Útiles recursos para trabajar con el alumnado con NEE.

En la actualidad existen numerosos recursos tecnológicos que nos facilitan la adaptación del aprendizaje hacia los Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE). Destacamos el Proyecto Albor (Acceso Libre de Barreras al Ordenador) de la Comunidad Autónoma de Madrid destinado a la información sobre el acceso y el uso de las TIC para el alumno con discapacidad. Su pagina web nos ofrece: 

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1. Recursos: el apartado pone a la disposición del público distintos recursos y progrmas tecnológicos relativos a satisfacer las necesidades educativas de los alumnos, podemos observar un apartado que nos indica las novedades y otro que contiene recursos: Asistente de valoración, Aplicaciones, Dispositivos, Documentación, Otros recursos web, Recursos multimedia, Robótica y pensamento computacional y Tecnologías inclusivas. 
2. Actualidad: nos ofrece noticias actuales acerca de la diversidad del alumnado y la discapacidad que están divididas en tres secciones; noticias tic y NEE, noticias NEE y Eventos. Ademas, se presentan los boletines de la revista del proyecto: Revista  de Tecnologías de la Información y la Comunicación y  Necesidades Educativas Especiales.
3. Experiencias: este apartado esta dedicado a favorecer la participación de centros educativos, en la que pueden aportar iniciativas o experiencias sobre el uso de los recursos tecnológicos para la atención a la diversidad del alumnado.
4. Rincón T.I.C: es una herramienta digital que se pone al servicio de los profesionales de la educación, para que adquieran conocimiento de las diferentes actuaciones hacia la atención a la diversidad en cuanto al acceso al ordenador. 

Por otro lado, nos encontramos el blog de Educ@conTIC (El uso de las TIC en el aula), el cual nos ofrece un Catálogo TIC de entradas clasificándolas por dos categorías: Nivel Educativo y Tipos de Recursos. En relación con la Atención a la Diversidad localizamos una entrada dedicada a “Recursos TIC para Necesidades Educativas Especiales” elaborada por Méndez (2013) que nos ofrece multitud de recursos que nos ayudarán a dar una respuesta lo más adecuada posible a la diversidad del alumnado. Se mencionan los siguientes:

1. Proyecto Azahar: es un plataforma formada por el Grupo de Autismo y Dificultades de Aprendizaje del Instituto de Robótica de la Universidad de Valencia y la Fundación Orange. Está formada por un conjunto de aplicaciones de acceso gratuito, que permiten la comunicación, el ocio y la planificación para mejorar la calidad de vida y la autonomía de las personas con autismo y/o con dicacidad intelectual. Además cuenta con una herramienta de configuración la cual permite a los tutores (padres, maestros, personal de apoyo) personalizar la plataforma en función de las preferencias y necesidades de la persona que lo utiliza. En su pagina web podemos ver las APLICACIONES ofrecidas. 



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2. Proyecto Aprender: es un recurso educativo elaborado a través del Convenio Internet en el Aula, entre el MEEC y las comunidades autónomas. Esta plataforma digital está dirigida a los alumnos/as con dificultades de aprendizaje con la finalidad de desarrollar sus capacidades físicas, afectivas, cognitivas y comunicativas  promoviendo su autonomía personal e integración social a través del uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.
   
   

   

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3. Proyecto Comunica: es un proyecto que surge con la colaboración de -- y de --. Esta plataforma está formada por un con un conjunto de herramientas gratuitas para alumnos con déficits en el habla y el lenguaje, está destinada principalmente a logopedas, maestros de educación especial, maestros de Audición y Lenguaje o cualquier  .Cuenta con 6 APLICACIONES.
   
   

   

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4. Proyecto #Guappis: es un proyecto colaborativo en el cual a través de un blog se comparten experiencias didácticas en cuanto a la utilización de distintas aplicaciones móviles y tablets, además clasificadas por distintos aspectos de tal forma que puedan encontrarse en función de las necesidades que se busquen. Para facilitar el acceso, ofrecen el enlace web donde encontrar dichas aplicaciones y/o recursos y los pasos para su utilización. 

   
   

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Bibliografía: 

Méndez, D. (2013). Recursos TIC para Necesidades Educativas Especiales. España. Educ@conTIC el uso de las TIC en el aula. Recuperado de http://www.educacontic.es/